课时组织：2天
课程类别：人力资源
会务组织：中贺教育

课程目标
企业如何整合创新人才发展培训体系专题练习班课程，旨在企业培训管理体系该怎样拟定才华“上接战略，下接绩效“练习效果显性化？怎样实在打造出色学习型企业，怎样使“师徒制”进步人才成长速度，怎样构建人才部队制造到达“人才兴企”宏伟蓝图呢？

课程背景
各有关企事业单位：
所谓“人才兴，企业兴”；“人才强，企业强”，企业怎样在商场剧烈比赛中实在实现做强做优做大呢？许多企业练习虽然年年搞得轰轰烈烈，可常常得出“徒有其表、被逼练习、方式主义”的定论，人力资源司理、练习司理企业常常苦闷，都在寻找处理练习的痛点，新形势下企业练习怎样整合现有资源以练习促进人才成长与打开？企业培训管理体系该怎样拟定才华“上接战略，下接绩效“练习效果显性化？怎样实在打造出色学习型企业，怎样使“师徒制”进步人才成长速度，怎样构建人才部队制造到达“人才兴企”宏伟蓝图呢？为了处理这一系列问题，我中心特开设了“企业如何整合创新人才发展培训体系”专题练习班。

课程大纲
第一讲：重塑愿景——打造企业练习新风向  
一、怎样走出企业练习方式化老路
1.分析：互联网时代企业人才困境
2.企业人才练习“花架子”现象是怎样构成的呢？
3.拔开迷雾——走出企业方式化练习传统方式
4.快速跳出企业传统思维距离
脑洞大开：怎样找出现在人才练习体系存在的害处
二、重构企业新学习才干练习体系
1.怎样快速走出人才打开的困局
2.“三条腿板凳”重构新学习体系
3.怎样打造企业人才拷贝工程

第二讲：以终为始——构建上接战略下接绩效的练习 
一、怎样使练习实在上接战略
1.与战略不搭界的练习效果不佳
2.练习是企业战略转型的有用办法
3.练习促进绩效与战略链接
4.练习与组织战略政策及绩效的相关
实操演练：现场怎样使练习上接战略下接绩效
二、匠心制造学习地图
1、新视野看待学习地图
2、高层学习地图：战略高度+抉择计划敏度
3、中层学习地图：处理宽度+沟通维度
4.底层学习地图：学习态度+实行力度
5、各层级人才成长学习途径图制造
6、“721”师徒制鼓舞体系加快人才成长速度

第三讲：按需所设——企业练习始于针对性练习需求
一、找准企业潜在练习需求
1.绩效处理魔方快速破除难题
2.有用辨认练习需求中的虚与实
3.5W原则让练习需求更清楚
二、课程需求分析提取
1.从“企业、部分、个人”启航找准中心需求点
2.有用运用Goldstein模型
3.构成练习需求分析陈说

第四讲：精准计划——让练习计划落地可视化   
一、拟定练习计划五部曲
1.建立练习行为标准
2.量身定制明晰练习政策
3.建立政策点评标准与收成效果
4.练习本钱与实施计划
5.新柯式四级点评的灵活运用
二、拟定可视化计划流程
1.承认项目实施及交给办法
2.课程定制与有用师资选择
3.规划多样化练习办法
4.灵活运用游戏化与视觉引导玩出内驱力
5.制造年度练习要害图
实操演练：30分钟高效拟定年度练习计划

第五讲：笔底生花——让练习效果显性可视化 
一、培训管理全程可视化
1.建立练习实施要害清单
2.动态与静态练习的资源配置
3.讲堂怎样高效管控
4.行为学习确保练习落地与转化
二、练习点评总结正当时
案例：为何练习实施得很好，练习点评却很平平
1.监控计划实行的科学办法
2.练习计划调整战略
3.打开练习点评体系分析
4.高效撰写年度练习点评总结陈说

第六讲：建瓴高屋——体系构建人才练习打开体系 
一、常态练习打造人才打开部队
1.人才部队制造与练习体系
2.个人作业打开”智慧树“的构建
3.人才继任计划的长效规划
二、描写企业一起学习文明气氛
1.微行为学习让练习成为习气
2.描写积极向上的学习文明
3.让练习与立异共舞
4.基业常青——尽力打造云时代学习型组织
6.实操演练：现场构建企业云时代人才练习新体系

课程对象
企业大学、培训中心、人力资源总监/司理、练习总监/司理、企业界训师、人力资源从业者及相关人员。