TTT企业培训师培训
· 课时安排：2天
· 培训办法：企业内训
· 课程类别：职业技能
内容提示：
TTT企业培训师课程培训，清晰优异传达者应该具有的特质和情绪，运用恰如其分的扮演及控场技巧，提高教育效果，战胜严重、惊骇等舞台归纳症带来的负面效应，把公司的前景、方针、价值观以及解决问题所需求的工作办法和行为准则予以最有效地传达。
课程对象
职场精英
课程背景：
作为管理者，您是否现已发现了这些不得不做却又反常扎手的问题：
怎样使成员们保持一致的主意和一起的崇奉；
怎样在不确定的比赛环境里及时传递互相的观点；
怎样把您具有的经历和常识精确地共享给安排内的成员。
有崇奉、有一致、有传承，这是高效安排的三个重要规范。要做到这些，需求管理者迎候更为艰巨的应战：成为优异的传达者，把公司的前景、方针、价值观以及解决问题所需求的工作办法和行为准则予以最有效地传达。可事实上，管理者们却遍及存在着这样的困惑：不知道该不该说？不知道该说些什么？不知道该怎样去说？本课程将为您叙述管理者的传达技巧。
课程收益：
1、清晰优异传达者应该具有的特质和情绪
2、战胜严重、惊骇等舞台归纳症带来的负面效应
3、是您的表达更有说服力
运用恰如其分的扮演及控场技巧，提高教育效果
是您成为具有个人魅力的传达者和培训师
授课特征：
1、讲师解说（着重关键、关键和难点，将专业术语平民化，协助学员了解）
2、电影共享（经过精彩电影片段赏识，给于学员启示）
3、脑筋风暴（运用团队的才智发现问题、剖析问题、解决问题，然后到达学以致用的意图）
4、游戏互动（将艰深的理论融入轻松的游戏之中，在笑声中学习和领会）
培训方式：讲学互动、游戏体会、电影共享、关闭培训、剖析确诊、团队比赛、小组研讨、心得共享
课程纲要：
导入：
企业培训的4大特色：绩效、毕生、教练、裂变
培训师的3大才能：扮演、导演、编剧
演练：短片赏识与演练《斗争发明成果成果改变命运》
第一章：培训师工作形象培训
纲要：1、怯场压力的破解办法：
生理舒缓法
压力转换法
预演成功法
自我解脱法
身心投入法
2、肢体言语运用技法十二种
沟通、回绝、致意、警示
区别、指明、组合、延伸
召唤、否定、鼓动、决断
3、表情言语运用技法六种：
高度重视、一般留意、
调查反应、相等沟通、
表明尊重、显现威望
4、言语运用技法五种：
招引——高量、休止
清楚——减速、重音
强化——重音、高音
激动——加快、高音
感动——低声、减速
5、演讲者的七大忌讳：
延时轻诺
与学员争论不休
自我陶醉
强以不知为知之
进行人身攻击
无准则取悦学员
牵涉政治、宗教、色情等灵敏问题
培训师风格选型：
教士风格
学院风格
演义风格
教练风格
归纳演练：《手势、进场、言语》
第二章：培训师内容出现培训
纲要：1、开场结束六大问题：
违背式开场、自杀式开场
自诩式开场、对立式结束
匆促式结束、冗长式结束
2、五种导入快速破冰：
悬念法、温故法
事情法、演示法
导言法
开场主题演练：1分钟出题课程开场出现
3、五种收结引发举动：
提炼法、照应法
延伸法、演练法
赠言法
收结主题演练：1分钟出题课程结束出现
4、四种安排主体阶段的办法：
时空法、因果法
题解法、比照法
递进法
归纳演练：3分钟出题MINI课程出现
第三章：七种经典授课办法
1、现场演示法：
操作规划简易
避免出现歧义
深入提醒实质
2、事例剖析法：
内容引导、区分小组
供给事例、宣告规矩
评论剖析、鼓励引导
总结提高
3、游戏带动法：
破冰类游戏、启示类游戏
承载类游戏、游戏法四项准则
演练：体会式教育法运用《驿站传书》
4、七步教练法：
挑选、预热、培训
试用、纠偏、习气、立异
5、ATC督导法：
确诊、培训、督导
演练：ATC督导法运用《七巧板》
归纳演练：3分钟出题Mini课程出现
6、电影教育法：
赏识影片《生命若不是现在那是何时？》，并考虑学习怎样将电影修改成教育影片
7、五他法：
讲给她听、做给你看
让他试说、让他试做
给他表彰
归纳演练：3分钟出题Mini课程出现
第四章：课程开发才能培训
1、课程规划流程：
课题定位、课程价值点表现
课程结构与内涵逻辑、课程课件出现
2、课程成果规划：
并列结构、偏正结构
递进结构、复合结构
3、课程资料运用：
图形资料运用
事例资料运用
互动游戏规划
影音资料制造与运用
演练：培训音乐运用
4、课程开发4+1形式：
课件包、引荐包
教案包、演练包
测验包
· 培训办法：企业内训
· 课程类别：职业技能
内容提示：
TTT企业培训师课程培训，清晰优异传达者应该具有的特质和情绪，运用恰如其分的扮演及控场技巧，提高教育效果，战胜严重、惊骇等舞台归纳症带来的负面效应，把公司的前景、方针、价值观以及解决问题所需求的工作办法和行为准则予以最有效地传达。
课程对象
职场精英
课程背景：
作为管理者，您是否现已发现了这些不得不做却又反常扎手的问题：
怎样使成员们保持一致的主意和一起的崇奉；
怎样在不确定的比赛环境里及时传递互相的观点；
怎样把您具有的经历和常识精确地共享给安排内的成员。
有崇奉、有一致、有传承，这是高效安排的三个重要规范。要做到这些，需求管理者迎候更为艰巨的应战：成为优异的传达者，把公司的前景、方针、价值观以及解决问题所需求的工作办法和行为准则予以最有效地传达。可事实上，管理者们却遍及存在着这样的困惑：不知道该不该说？不知道该说些什么？不知道该怎样去说？本课程将为您叙述管理者的传达技巧。
课程收益：
1、清晰优异传达者应该具有的特质和情绪
2、战胜严重、惊骇等舞台归纳症带来的负面效应
3、是您的表达更有说服力
运用恰如其分的扮演及控场技巧，提高教育效果
是您成为具有个人魅力的传达者和培训师
授课特征：
1、讲师解说（着重关键、关键和难点，将专业术语平民化，协助学员了解）
2、电影共享（经过精彩电影片段赏识，给于学员启示）
3、脑筋风暴（运用团队的才智发现问题、剖析问题、解决问题，然后到达学以致用的意图）
4、游戏互动（将艰深的理论融入轻松的游戏之中，在笑声中学习和领会）
培训方式：讲学互动、游戏体会、电影共享、关闭培训、剖析确诊、团队比赛、小组研讨、心得共享
课程纲要：
导入：
企业培训的4大特色：绩效、毕生、教练、裂变
培训师的3大才能：扮演、导演、编剧
演练：短片赏识与演练《斗争发明成果成果改变命运》
第一章：培训师工作形象培训
纲要：1、怯场压力的破解办法：
生理舒缓法
压力转换法
预演成功法
自我解脱法
身心投入法
2、肢体言语运用技法十二种
沟通、回绝、致意、警示
区别、指明、组合、延伸
召唤、否定、鼓动、决断
3、表情言语运用技法六种：
高度重视、一般留意、
调查反应、相等沟通、
表明尊重、显现威望
4、言语运用技法五种：
招引——高量、休止
清楚——减速、重音
强化——重音、高音
激动——加快、高音
感动——低声、减速
5、演讲者的七大忌讳：
延时轻诺
与学员争论不休
自我陶醉
强以不知为知之
进行人身攻击
无准则取悦学员
牵涉政治、宗教、色情等灵敏问题
培训师风格选型：
教士风格
学院风格
演义风格
教练风格
归纳演练：《手势、进场、言语》
第二章：培训师内容出现培训
纲要：1、开场结束六大问题：
违背式开场、自杀式开场
自诩式开场、对立式结束
匆促式结束、冗长式结束
2、五种导入快速破冰：
悬念法、温故法
事情法、演示法
导言法
开场主题演练：1分钟出题课程开场出现
3、五种收结引发举动：
提炼法、照应法
延伸法、演练法
赠言法
收结主题演练：1分钟出题课程结束出现
4、四种安排主体阶段的办法：
时空法、因果法
题解法、比照法
递进法
归纳演练：3分钟出题MINI课程出现
第三章：七种经典授课办法
1、现场演示法：
操作规划简易
避免出现歧义
深入提醒实质
2、事例剖析法：
内容引导、区分小组
供给事例、宣告规矩
评论剖析、鼓励引导
总结提高
3、游戏带动法：
破冰类游戏、启示类游戏
承载类游戏、游戏法四项准则
演练：体会式教育法运用《驿站传书》
4、七步教练法：
挑选、预热、培训
试用、纠偏、习气、立异
5、ATC督导法：
确诊、培训、督导
演练：ATC督导法运用《七巧板》
归纳演练：3分钟出题Mini课程出现
6、电影教育法：
赏识影片《生命若不是现在那是何时？》，并考虑学习怎样将电影修改成教育影片
7、五他法：
讲给她听、做给你看
让他试说、让他试做
给他表彰
归纳演练：3分钟出题Mini课程出现
第四章：课程开发才能培训
1、课程规划流程：
课题定位、课程价值点表现
课程结构与内涵逻辑、课程课件出现
2、课程成果规划：
并列结构、偏正结构
递进结构、复合结构
3、课程资料运用：
图形资料运用
事例资料运用
互动游戏规划
影音资料制造与运用
演练：培训音乐运用
4、课程开发4+1形式：
课件包、引荐包
教案包、演练包
测验包
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